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La Faculté Mohammed VI de Médecine relevant de l’Université Mohammed VI des Sciences et de la Santé, est actuellement présente sur les sites Casablanca, Rabat, et Dakhla.Il est à noter que son campus à Casablanca, propose également une filière anglophone, élargissant ainsi les perspectives des futurs médecins et leur offrant une expérience d’apprentissage variée et internationale. Faisant partie d’un écosystème intégré, la Faculté Mohammed VI de Médecine se démarque par ses programmes novateurs, favorisant l’accès digital aux ressources pédagogiques, tant pour l’enseignement que pour l’évaluation. De plus, elle intègre l’apprentissage par simulation dans ses programmes de formation.
L'objectif est d’assurer des formations initiales et continues innovantes, centrées sur l’étudiant, pour former des professionnels de santé hautement qualifiés. Cela contribue au développement du secteur de la santé au Maroc et en Afrique, tout en favorisant la recherche, l'innovation et l'adoption de nouvelles technologies médicales. Ainsi, nous préparons une nouvelle génération de professionnels capables de répondre aux défis de santé actuels et futurs.
Excellence, Rigueur, Solidarité, Equité, Innovation, Satisfaction de l’Apprenant







La Faculté Mohammed VI des Sciences Infirmières et Professions de la Santé relevant de l’Université Mohammed VI des Sciences et de la Santé propose des programmes de formation reconnus, dont plusieurs ont obtenu un sceau de qualité délivré par l’État depuis 2014.
Dotée d’une équipe enseignante très dynamique, la FM6SIPS offre...
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La durée du cycle de licence comprend six semestres.
L’année universitaire est composée de deux semestres, une session d’Automne et une session de printemps comprenant chacune 16 semaines d’enseignement et d’évaluation.
Evaluation des connaissances :
L’évaluation des connaissances, des aptitudes et des compétences pour chaque module s’effectue sous forme de contrôle continu et...
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Les séances de simulation en soins infirmiers et techniques de soins sont programmées étudiants et des chercheurs par la technique d'enseignement par simulation, soit dans le cadre du cursus de base (cycle de licence ou master), de la spécialisation ou de la formation continue.
Il vise d'atteindre les objectifs suivants :
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