Pratiques Avancées en Sciences de Rééducation
Sciences de rééducation et de réhabilitation
Pratiques Avancées en Sciences de Rééducation
Workshops & Masterclass
Pratiques avancées en Sciences de Nutrition et Techniques de santé
Du MABC-2 au MABC-3 : quelles évolutions pour le dépistage du Trouble de la Coordination ? Repères cliniques et enjeux d'orientation
Type Masterclass
Durée 2h
Date et horaire Samedi 16 Mai 2026
Langue Français
Public cible Psychomotriciens et étudiants en psychomotricité.
Niveau requis Deuxième année et plus
Intervenant·e(s) Mme Juliette LANDELLE Psychomotricienne — France
Biographie Mme Juliette LANDELLE — Titulaire d'une licence STAPS mention Activités Physiques Adaptées, elle a obtenu son diplôme de psychomotricienne en 2017. Depuis, elle exerce en libéral et en institution, ce qui lui a permis de développer une approche polyvalente et adaptée aux différents contextes de soin. Son activité s'est progressivement spécialisée auprès des enfants, une orientation qui l'a conduit à approfondir ses compétences à travers de nombreuses formations complémentaires en développement moteur et psychomoteur, ainsi qu'en accompagnement global des enfants présentant un trouble du neurodéveloppement et de leur famille.
Description Le MABC-3 renouvelle les outils d'évaluation des compétences motrices et du dépistage du Trouble Développemental de la Coordination. Cette masterclass propose une comparaison claire et clinique entre le MABC-2 et le MABC-3, afin de comprendre ce qui évolue, ce qui demeure, et comment ces changements influencent l'interprétation des résultats et l'orientation des enfants.
Approche pédagogique Démonstrations et études de cas.
Frais 1000 DH
Utilisation clinique du profil sensoriel de Dunn 2 dans les parcours de soins en TND : Formation pratique
Type Workshop
Durée 4h
Date et horaire Samedi 16 Mai 2026
Langue Français
Public cible Psychomotriciens et étudiants en psychomotricité.
Niveau requis Deuxième année et plus
Intervenant·e(s) Pr Brahim DARRAJ Psychomotricien — Maroc
Biographie Pr Brahim DARRAJ — Psychomotricien diplômé d'État et docteur en sciences de l'éducation. Il exerce actuellement en tant qu'enseignant-chercheur à l'ISPITS de Casablanca.
Description Ce workshop propose une formation pratique complète sur l'évaluation sensorielle chez l'enfant présentant des troubles du neurodéveloppement, notamment le TSA. Les participants découvriront les bases du traitement sensoriel, les questionnaires du Profil Sensoriel 2 et leur administration, ainsi que l'interprétation des résultats pour élaborer un suivi thérapeutique individualisé. À travers l'analyse de cas cliniques, ils apprendront à planifier et adapter des interventions sensorielles pertinentes.
Approche pédagogique Démonstrations et études de cas.
Frais 1000 DH
Évaluation et réhabilitation avancée en surdité
Type Masterclass
Durée 4h
Date et horaire Samedi 16 Mai 2026
Langue Français
Public cible Orthophonistes, audioprothésistes, enseignants-chercheurs, étudiants en orthophonie, professionnels impliqués dans la réhabilitation auditive.
Niveau requis Connaissances de base en implant cochléaire (principes de fonctionnement, mapping, stratégies de codage).
Intervenant·e(s) Pr Justine WATHOUR Logopède et Audiologue-Audicienne — Belgique
Biographie Pr Justine WATHOUR, PhD — Logopède, audiologue et audicienne. Ses travaux doctoraux ont porté sur la programmation des implants cochléaires assistée par l'intelligence artificielle, avec un intérêt particulier pour l'optimisation des paramètres de réglage. Elle exerce au Centre d'Audiophonologie des Cliniques Universitaires Saint-Luc à Bruxelles et enseigne au Master en logopédie à l'UC Louvain ainsi qu'à l'Université Mohammed VI des Sciences de la Santé (Casablanca). Ses activités cliniques, de recherche et de formation portent sur la perception de la parole dans le bruit, les troubles du traitement auditif central, la lecture labiale et la rééducation auditive des patients appareillés conventionnellement et/ou implantés cochléaires.
Frais 1000 DH
Approches orthophoniques avancées en pathologies vocales
Type Workshop
Durée 4h
Date et horaire Samedi 16 Mai 2026
Langue Français
Public cible Orthophonistes cliniciens, enseignants, étudiants en orthophonie, professionnels travaillant avec des patients à voix professionnelle.
Niveau requis Connaissances de base en physiologie vocale et en anatomie laryngo-pharyngée.
Intervenant·e(s) Pr Gaëlle CRESPEL Orthophoniste — Enseignante — Formatrice — France
Biographie Pr Gaëlle CRESPEL — Orthophoniste diplômée de l'Université Lyon 1, elle exerce au sein des services de chirurgie ORL et cervico-faciale des hôpitaux Robert-Debré et Bichat (AP-HP, Paris). Spécialisée en laryngo-phoniatrie et en déglutition (DIU Déglutition, DESIU Laryngo-phoniatrie), elle intervient auprès de patients présentant des pathologies vocales, des troubles de la phonation et des dysphagies complexes, notamment en contexte pédiatrique et oncologique. Formée à la FEES et à l'éducation thérapeutique du patient, elle participe à des protocoles de recherche hospitaliers et enseigne à Sorbonne Université ainsi qu'auprès d'organismes de formation continue. Ses travaux portent sur la voix, la déglutition et la rééducation laryngée.
Description Ce workshop interactif explore les approches orthophoniques avancées en évaluation et en prise en charge des pathologies vocales et des troubles laryngo-déglutitifs, qu'ils soient fonctionnels ou organiques. Il met en lumière les interactions entre physiologie vocale, déglutition, usages professionnels de la voix et facteurs psychosociaux, dans une perspective fondée sur les données probantes. À partir de cas cliniques concrets et de mises en pratique guidées, les participants analyseront des outils d'évaluation, des techniques spécifiques de rééducation laryngée et des stratégies d'éducation thérapeutique adaptées à différents contextes cliniques.
Frais 1000 DH
L'essor de l'orthophonie en Afrique : structuration, formation et perspectives professionnelles
Type Masterclass
Durée 1h30
Date et horaire Samedi 16 Mai 2026
Langue Français
Public cible Orthophonistes, enseignants et responsables de formation, étudiants en orthophonie, responsables institutionnels, décideurs académiques, acteurs associatifs et professionnels de la rééducation et de la santé.
Niveau requis Intérêt pour le développement institutionnel et académique de l'orthophonie en Afrique. Aucune compétence technique spécifique requise.
Intervenant·e(s) Pr Frédéric Palakiyém ABALO — Orthophoniste, Enseignant — Togo, Lomé Pr Faysal HAMZAH — Orthophoniste, Formateur — Mauritanie
Biographies Pr Frédéric Palakiyém ABALO — Orthophoniste et enseignant, responsable académique de la première école de formation des orthophonistes en Afrique subsaharienne, basée à Lomé. Il œuvre activement au développement académique de la discipline et à la structuration des cursus de formation en Afrique francophone. Son engagement contribue au renforcement de la professionnalisation et à la reconnaissance institutionnelle de l'orthophonie sur le continent. Pr Faysal HAMZAH — Orthophoniste et enseignant, titulaire d'un Master en Sciences de l'Éducation. Président de l'Association des Professionnels Orthophonistes du Togo et Secrétaire Général de la Fédération des Organisations d'Orthophonistes d'Afrique Francophone. Spécialisé dans les troubles de la fluence, il s'engage activement dans la structuration des réseaux professionnels, l'harmonisation des formations et la promotion de standards de qualité en pratique clinique et pédagogique à l'échelle africaine.
Description Cette masterclass propose une analyse prospective de l'essor de l'orthophonie en Afrique, en mettant en lumière les dynamiques de structuration de la profession, de développement des formations et de reconnaissance institutionnelle. S'appuyant sur l'expérience togolaise et les actions menées au niveau africain francophone, elle abordera les enjeux liés à l'harmonisation des cursus, à l'organisation professionnelle et à l'adaptation des pratiques aux réalités sociolinguistiques africaines, dans une approche fondée sur les données probantes. La session offrira également un temps de réflexion sur les perspectives d'évolution du métier et sur les opportunités de coopération interafricaine et internationale.
Frais 1000 DH
Du BEPPI à la compréhension fonctionnelle : pratiques avancées en orthophonie chez le patient implanté cochléaire
Type Workshop
Durée 4 heures
Date et horaire Samedi 16 Mai 2026
Langue Français
Public cible Orthophonistes, audioprothésistes, enseignants, étudiants et professionnels impliqués dans l'implant cochléaire et dans la réhabilitation auditive.
Niveau requis Connaissances de base en implant cochléaire et réhabilitation auditive.
Intervenant·e(s) Pr Jérôme ANDRÉ Orthophoniste — Formateur — Créateur de la BEPPI — France, Lille
Biographie Pr Jérôme ANDRÉ — Orthophoniste spécialisé en réhabilitation auditive et créateur de la BEPPI, outil d'évaluation fonctionnelle utilisé dans le suivi des patients implantés cochléaires. Il développe une approche clinique centrée sur la compréhension fonctionnelle et la collaboration interdisciplinaire, et intervient régulièrement en formation continue auprès d'orthophonistes et d'équipes pluridisciplinaires.
Description La BEPPI – Batterie d'Évaluation Perceptive du Patient Implanté constitue le fil conducteur de cette masterclass dédiée à la collaboration entre orthophoniste et audioprothésiste. Présentée de manière approfondie et mise à disposition des participants, elle permet de traduire les observations cliniques (confusions, discrimination, compréhension) en données perceptives exploitables pour le réglage prothétique (fréquence, intensité, temporalité). Alternant apports théoriques, démonstrations du logiciel et analyses de cas, la session développera une approche fonctionnelle du réglage, visant à optimiser la performance auditive et à renforcer la coordination interdisciplinaire au service du patient implanté.
Frais 1000 DH
Les nouvelles technologies de la prise en charge en orthoptie
Type Masterclass
Durée 2h
Date et horaire Samedi 16 Mai 2026
Langue Français
Public cible Ophtalmologues, opticiens, orthoptistes titulaires et étudiants.
Niveau requis Étudiant ou diplômé
Intervenant·e(s) Pr Mélanie ORDINES Orthoptiste — France
Biographie Pr Mélanie ORDINES — Orthoptiste libérale à Marseille et enseignante au département d'orthoptie de la faculté de médecine. Titulaire d'un Master 2 recherche clinique en rééducation (UPMC Paris 6) et d'un Diplôme Universitaire de Basse Vision (Lyon), elle s'est spécialisée dans les troubles neurovisuels, la basse vision et la rééducation fonctionnelle. Très engagée dans la représentation professionnelle, elle est présidente du Syndicat National Autonome des Orthoptistes, secrétaire générale de l'UNRIO et investie à l'UNPS. Son parcours associe clinique, enseignement, recherche et politiques de santé, avec des travaux portant notamment sur la lecture en basse vision et les troubles oculomoteurs.
Description Cette masterclass présentera l'organisation coordonnée de la filière visuelle en France entre ophtalmologistes, orthoptistes et opticiens. L'objectif est d'expliquer le développement du partage d'activités, l'accès direct, les protocoles de coopération et la télémédecine, afin d'améliorer l'accès aux soins tout en garantissant la qualité et la sécurité des prises en charge. La session alternera apports théoriques, retours d'expérience clinique et études de cas concrets (parcours patient, dépistage, suivi de pathologies stabilisées). À l'issue, les participants identifieront les rôles de chaque professionnel, les conditions de mise en œuvre d'une coordination efficace et les leviers organisationnels transférables à leur contexte.
Approche pédagogique À travers l'analyse de cas cliniques, les participants apprendront à planifier et adapter des interventions sensorielles pertinentes.
Frais 1000 DH
La thérapie manuelle neurodynamique pour les patients souffrants d'un syndrome de canal carpien
Type Masterclass
Durée 3 heures
Date et horaire Samedi 16 Mai 2026
Langue Français
Public cible Kinésithérapeutes diplômés et étudiants kinés en deuxième année de formation ou plus.
Intervenant·e(s) Pr Hassan BEDDAA Kinésithérapeute / Thérapeute Manuel, Enseignant-Chercheur — Maroc
Biographie Pr Hassan BEDDAA — Kinésithérapeute-Physiothérapeute de formation, ayant accumulé une expérience clinique de plusieurs années aussi bien dans le secteur hospitalier que libéral. Diplômé en pédagogie, il s'est ensuite dédié à l'enseignement de la kinésithérapie dans la formation de base et continue, avant d'obtenir un PhD en sciences de la vie et de la santé de la FMP de Rabat. Actuellement Enseignant-Chercheur à l'ISPITS de Rabat et Professeur Associé à l'UM6SS, FM6SIPS à Casablanca, Rabat et Dakhla. Auteur de plusieurs publications scientifiques dans des revues indexées, il est un chercheur proactif dans le domaine de la kinésithérapie, de la thérapie manuelle et spécifiquement en neurodynamique.
Description Au terme de cette Masterclass, les participants seront capables de : mettre en évidence une mécanosensibilité du nerf médian pour les patients souffrant d'un syndrome du canal carpien (SCC) ; traiter les interfaces non neurales au regard du canal carpien ; mobiliser en glissement puis en tension le nerf médian, en toute sécurité ; et donner des exercices d'auto-mobilisation du nerf médian à leurs patients.
Approche pédagogique La session consistera en un exposé interactif concis abordant les bases de la Masterclass, des démonstrations par le formateur, des travaux pratiques supervisés et des études de cas.
Frais 1000 DH